學生參加倒扁活動，最近引起不少公民教育工作者的議論，對此，筆者也有話說。
有個父母，對小孩子百般寵溺，不敢讓小孩子吃到一點苦，負上一點責任，小孩已滿二十歲，只見父母天天數落：「都長這麼大了，還像小孩子一樣！」這種「不學而能」，「自然成熟」的錯誤觀念充斥於教育中，就好像今天許多人還抱持著「學生應該是政治白紙，等到二十歲有投票權時，自然會變成一個懂政治的人」如此的荒謬邏輯而不自知。
教育基本法明文規定教育中立，但教育中立指的是學校行政運作與教學不應偏向某政黨或政治立場，而不是指學生不能有自己的政治思想與在課後的自主行動。教師在學校政黨宣傳，學校請特定政黨色彩外賓演講，或是在出借場定時對不同政治立場的團體大小眼，如此有違教育中立，但學生在課後自發性的參與各項活動，則完全不違背教育中立原則。部分學校與校長公開呼籲或禁止學生參加類似活動，反而違反教育中立的精神，無理的介入更成為反教育的實例。
學校有學校的難處，學生參加集會遊行將會讓學校遭到上級單位的關切甚至責罵，以及真假家長的致電抗議，甚至造成未來爭取學校經費的困難或是主管單位的挾怨報復，學校若真有這層顧慮，應該向學生明言請學生體諒，而不是以連哄帶騙甚至語帶威脅的方式試圖影響學生。
社會學習也是教育的一環，如果只准學生死守課本，脫離現實，溫室花朵、政治白癡式的教育，才真正令人擔心。
http://news.chinatimes.com/Chinatimes/newslist/newslist-content/0,3546,110514+112006091800236,00.html
有個父母，對小孩子百般寵溺，不敢讓小孩子吃到一點苦，負上一點責任，小孩已滿二十歲，只見父母天天數落：「都長這麼大了，還像小孩子一樣！」這種「不學而能」，「自然成熟」的錯誤觀念充斥於教育中，就好像今天許多人還抱持著「學生應該是政治白紙，等到二十歲有投票權時，自然會變成一個懂政治的人」如此的荒謬邏輯而不自知。
教育基本法明文規定教育中立，但教育中立指的是學校行政運作與教學不應偏向某政黨或政治立場，而不是指學生不能有自己的政治思想與在課後的自主行動。教師在學校政黨宣傳，學校請特定政黨色彩外賓演講，或是在出借場定時對不同政治立場的團體大小眼，如此有違教育中立，但學生在課後自發性的參與各項活動，則完全不違背教育中立原則。部分學校與校長公開呼籲或禁止學生參加類似活動，反而違反教育中立的精神，無理的介入更成為反教育的實例。
學校有學校的難處，學生參加集會遊行將會讓學校遭到上級單位的關切甚至責罵，以及真假家長的致電抗議，甚至造成未來爭取學校經費的困難或是主管單位的挾怨報復，學校若真有這層顧慮，應該向學生明言請學生體諒，而不是以連哄帶騙甚至語帶威脅的方式試圖影響學生。
社會學習也是教育的一環，如果只准學生死守課本，脫離現實，溫室花朵、政治白癡式的教育，才真正令人擔心。
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