卓師-不要用今日眼光看歷史上地理距離
鹿耳門到鹿港遠嗎
昨天才在火車站聽到耆老說戰後初期
他從金山走到迪化街.不遠.可以想像嗎..-
何謂設身處地或神入呢
中古大學如何興起?學生與老師關係若何?一學分背後代表應回去看三小時書
否則如何精進學問與老師抗衡呢
今日的普及教育與中世紀大學或中國傳統書院已經相距甚遠..
黃進興先生於哈佛瑣記載言商學院初設立時被趕到河對岸
曾幾何時成為哈佛最賺錢金雞母
今日大學勢將成為職業訓練所嗎
對不起我總記得華師所言
大學是給王國維這樣外面活不下去的怪腳生存的所在..
史學史該如何發展照應
王晴佳觀察台灣嚴重偏差
從學術到思想再轉文化似乎也忽略內在結構
金毓黼結構的超越可能或在楊翼驤史學史資料編年基礎之上..
頭城酒過三巡
新.輝二師暢言所知予我等啟益..
林美故人
酒後道來抗戰時期史語所艱困工作場景
後來回憶皆不忘當時努力
早年椰林道旁整晚燈火通明
何時台灣會出現24小時圖書館呢
三十年為一代
我們而後回顧自身又將如何設定
柳貽徵的國學圖書館遇到蔡尚思窩在館內調閱思想史書籍..
鹿耳門到鹿港遠嗎
昨天才在火車站聽到耆老說戰後初期
他從金山走到迪化街.不遠.可以想像嗎..-
何謂設身處地或神入呢
中古大學如何興起?學生與老師關係若何?一學分背後代表應回去看三小時書
否則如何精進學問與老師抗衡呢
今日的普及教育與中世紀大學或中國傳統書院已經相距甚遠..
黃進興先生於哈佛瑣記載言商學院初設立時被趕到河對岸
曾幾何時成為哈佛最賺錢金雞母
今日大學勢將成為職業訓練所嗎
對不起我總記得華師所言
大學是給王國維這樣外面活不下去的怪腳生存的所在..
史學史該如何發展照應
王晴佳觀察台灣嚴重偏差
從學術到思想再轉文化似乎也忽略內在結構
金毓黼結構的超越可能或在楊翼驤史學史資料編年基礎之上..
頭城酒過三巡
新.輝二師暢言所知予我等啟益..
林美故人
酒後道來抗戰時期史語所艱困工作場景
後來回憶皆不忘當時努力
早年椰林道旁整晚燈火通明
何時台灣會出現24小時圖書館呢
三十年為一代
我們而後回顧自身又將如何設定
柳貽徵的國學圖書館遇到蔡尚思窩在館內調閱思想史書籍..
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