有110年歷史的大龍國小昨日慶祝校慶，約百位校友回校在校門口和老樹繫上代表祝福的黃絲帶，不過，面對老校舍去留前途未卜，校友的心情都略顯沉重。
大龍國小校友組成的守護校聯盟趁校慶時發起連署，許多人在黃絲帶上寫下對學校的感情，「尊重大家的回憶」、「預約大龍國小下個百年」等，為母校加油打氣。年紀最長的校友77歲的張國裕說，得知學校要被拆遷很不捨，希望政府聽大家的想法，提出較完善的規畫。
5兄妹組護校聯盟 引來回響
大龍守護校聯盟張凱倫5個兄弟姐妹都畢業於該校，她說，有一次和姊姊回母校，姊姊一看到和她小時一模一樣的司令台就哭了。或許是小學時的單純快樂，她們在網路上發起完整保存校舍的連署，很快獲得回響，一群素昧平生的老中青校友努力搜羅資料，就是希望透過公民發聲而非抗爭方式，讓外界聽到訴求。
張凱倫澄清，聯盟從未主張要將大龍國小指定為古蹟，但不贊同市府僅保留部分老建物，她們認為考量百年校園改建應從文化和教育觀點做整體規畫，而非是「6間教室、2根石柱」的零碎化保存。在台南、台中、日本東京都有百年老校結合文史和現代化保存成功的案例，不損及學童權益。
粗率判學校死刑 市府遭批
對教育單位以「學童安全」為改建理由，聯盟質疑，不論正反方意見，迄今不見市府提出任何校舍安全結構評估報告，卻直接宣判學校「死刑」，且選擇速拆速建粗糙統包方式。
至於在校園內興建儒學研究國際會議廳和停車場，聯盟認為，市府不應將文化園區不同的需求，要求一個學校來承擔，甚至淪為觀光的附庸品。停車場和校舍共構，更可能帶來安全、噪音等問題，且附近還有公車總站等其他選擇，希望市府對大龍國小在教育史上定位和未來，能有更細緻的思考。
大龍國小校長鄭全成說，興建停車場也是來自部分校友建議，會議廳主要仍為學生使用。但他也說，若要整體外觀保存整修內部，經費會比統包多，市府財務是有困難。此外學校也會建議市府開公聽會，讓資訊更透明化。
http://news.chinatimes.com/Chinatimes/newslist/newslist-content-forprint/0,4066,11050601+112006111200077,00.html
2006.11.12 中國時報 要現代化 更要熟悉的味道 喬慧玲
日本有個節目「全能住宅改造王」，由民眾委託建築師將老宅翻修整建，節目最高潮往往是案主看到煥然一新住家時流露出的欣喜，甚至感動流淚；現代化功能的住家不僅讓一家人住得舒服，更重要的是，在這裡，他們依舊找得到熟悉的家的味道。
從一個家放大到一所逾百年歷史的學校，大龍國小校舍拆除改建工程，引發文史保護者和部分校友反彈，市府決策不無可議之處。
大龍國小是市府北大同文化園區計畫的一部分，市長馬英九任內8年以來，文化園區案一直停留在畫餅充飢階段，始終沒有動靜。今年起，市府「積極」展開園區整建工程，但提出的孔廟圍牆降低，民意強烈反對，最後作罷，如今，大龍國小校舍拆除又同樣遇到阻力，連動土典禮都不得不延後，令人質疑，文化園區規畫案根本是走一步，算一步，欠缺通盤考量。
市府以學童安全做為校舍拆除理由，看似冠冕堂皇，但若真心關心學童安全，為何8年來任憑學生在危險環境中學習，迄今卻連一份校舍結構安全評估報告都提不出？又，當地對停車需求非今日才形成，市府多年來無法回應居民要求，行政效率低落不說，如今又硬要將停車需求轉嫁學校承擔，卻不考慮是否還有其他選擇，對校方、學生而言，公平嗎？
老建物保存需要用心和經費，從國內外經驗，市府非不能為，是不願為。若看不到百年老校蘊含的歷史文化傳承精神，只是為替馬英九執政成績單上多添一筆北大同文化園區在其任內「動土」，如此短視近利的炒作，難保大龍國小不會繼圓環後，成為市民心中又一難以磨滅的痛。
http://news.chinatimes.com/Chinatimes/newslist/newslist-content/0,3546,11050601+112006111200078,00.html
大龍國小校友組成的守護校聯盟趁校慶時發起連署，許多人在黃絲帶上寫下對學校的感情，「尊重大家的回憶」、「預約大龍國小下個百年」等，為母校加油打氣。年紀最長的校友77歲的張國裕說，得知學校要被拆遷很不捨，希望政府聽大家的想法，提出較完善的規畫。
5兄妹組護校聯盟 引來回響
大龍守護校聯盟張凱倫5個兄弟姐妹都畢業於該校，她說，有一次和姊姊回母校，姊姊一看到和她小時一模一樣的司令台就哭了。或許是小學時的單純快樂，她們在網路上發起完整保存校舍的連署，很快獲得回響，一群素昧平生的老中青校友努力搜羅資料，就是希望透過公民發聲而非抗爭方式，讓外界聽到訴求。
張凱倫澄清，聯盟從未主張要將大龍國小指定為古蹟，但不贊同市府僅保留部分老建物，她們認為考量百年校園改建應從文化和教育觀點做整體規畫，而非是「6間教室、2根石柱」的零碎化保存。在台南、台中、日本東京都有百年老校結合文史和現代化保存成功的案例，不損及學童權益。
粗率判學校死刑 市府遭批
對教育單位以「學童安全」為改建理由，聯盟質疑，不論正反方意見，迄今不見市府提出任何校舍安全結構評估報告，卻直接宣判學校「死刑」，且選擇速拆速建粗糙統包方式。
至於在校園內興建儒學研究國際會議廳和停車場，聯盟認為，市府不應將文化園區不同的需求，要求一個學校來承擔，甚至淪為觀光的附庸品。停車場和校舍共構，更可能帶來安全、噪音等問題，且附近還有公車總站等其他選擇，希望市府對大龍國小在教育史上定位和未來，能有更細緻的思考。
大龍國小校長鄭全成說，興建停車場也是來自部分校友建議，會議廳主要仍為學生使用。但他也說，若要整體外觀保存整修內部，經費會比統包多，市府財務是有困難。此外學校也會建議市府開公聽會，讓資訊更透明化。
http://news.chinatimes.com/Chinatimes/newslist/newslist-content-forprint/0,4066,11050601+112006111200077,00.html
2006.11.12 中國時報 要現代化 更要熟悉的味道 喬慧玲
日本有個節目「全能住宅改造王」，由民眾委託建築師將老宅翻修整建，節目最高潮往往是案主看到煥然一新住家時流露出的欣喜，甚至感動流淚；現代化功能的住家不僅讓一家人住得舒服，更重要的是，在這裡，他們依舊找得到熟悉的家的味道。
從一個家放大到一所逾百年歷史的學校，大龍國小校舍拆除改建工程，引發文史保護者和部分校友反彈，市府決策不無可議之處。
大龍國小是市府北大同文化園區計畫的一部分，市長馬英九任內8年以來，文化園區案一直停留在畫餅充飢階段，始終沒有動靜。今年起，市府「積極」展開園區整建工程，但提出的孔廟圍牆降低，民意強烈反對，最後作罷，如今，大龍國小校舍拆除又同樣遇到阻力，連動土典禮都不得不延後，令人質疑，文化園區規畫案根本是走一步，算一步，欠缺通盤考量。
市府以學童安全做為校舍拆除理由，看似冠冕堂皇，但若真心關心學童安全，為何8年來任憑學生在危險環境中學習，迄今卻連一份校舍結構安全評估報告都提不出？又，當地對停車需求非今日才形成，市府多年來無法回應居民要求，行政效率低落不說，如今又硬要將停車需求轉嫁學校承擔，卻不考慮是否還有其他選擇，對校方、學生而言，公平嗎？
老建物保存需要用心和經費，從國內外經驗，市府非不能為，是不願為。若看不到百年老校蘊含的歷史文化傳承精神，只是為替馬英九執政成績單上多添一筆北大同文化園區在其任內「動土」，如此短視近利的炒作，難保大龍國小不會繼圓環後，成為市民心中又一難以磨滅的痛。
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